Esta página fue creada con la finalidad de ofrecer información valiosa, acerca de temáticas de índole educativo, dentro del marco inclusivo y aprendizaje sostenible enfocadas en las habilidades del siglo XXI.
creo que es muy buena la comparacion entre un director de orquesta y un docente ya que los dos buscan sacar lo mejor de sus dirigidos, mediante la practica constante, siendo acertivo, creativo, motivador que logre crear confianza y seguridad en sus estudiantes para que logren adquirir los nuevos conocimientos por medio de sus propias experiencias creando un aprendizaje sotenible.
Estoy de acuerdo con su aporte compañera al hacer la comparación entre el director de la orquesta con un docente por que en realidad de forma literal el docente espera escuchar melodías agradable de sus estudiantes, esto quiere decir cuando el estudiante adquiere los conocimientos que el docente a impartido con diferentes estrategias para llegar a los objetivos planteados y al igual que el director de orquesta los docentes nos llenamos de mucho gozo y alegría cuando llegamos a la meta final con resultados positivos,ya que en este siglo XXI esperamos ese aprendizaje significativo en nuestros estudiantes y cumplir con el rol de docente en todos los aspectos.
Así es compañera un profesor no debería imponer orden y disciplina por sí mismos, sino conseguir un ambiente que favorezca las ganas de aprender y canalice el aprendizaje en sí mismo. Es mucho mejor una clase agitada, pero enfocada al aprendizaje, que una clase paralizada en la que cada mente está en lo suyo, un profesor no está en clase para demostrar lo mucho que sabe, sino para conseguir que sus alumnos aprendan, sobre todo aquello que les creará una palanca para volver a aprender, asi también podemos ver lo mismo en un director de orquesta: por muy clara que tenga en la cabeza la idea Concierto para violín y orquesta de Mendelssoh , fracasaría si no conduce a los músicos hacia esa idea y hacia una mejora permanente.
creo que es muy buena la comparacion entre un director de orquesta y un docente ya que los dos buscan sacar lo mejor de sus dirigidos, mediante la practica constante, siendo acertivo, creativo, motivador que logre crear confianza y seguridad en sus estudiantes para que logren adquirir los nuevos conocimientos por medio de sus propias experiencias creando un aprendizaje sotenible.
ResponderEliminarEstoy de acuerdo con su aporte compañera al hacer la comparación entre el director de la orquesta con un docente por que en realidad de forma literal el docente espera escuchar melodías agradable de sus estudiantes, esto quiere decir cuando el estudiante adquiere los conocimientos que el docente a impartido con diferentes estrategias para llegar a los objetivos planteados y al igual que el director de orquesta los docentes nos llenamos de mucho gozo y alegría cuando llegamos a la meta final con resultados positivos,ya que en este siglo XXI esperamos ese aprendizaje significativo en nuestros estudiantes y cumplir con el rol de docente en todos los aspectos.
ResponderEliminarAsí es compañera un profesor no debería imponer orden y disciplina por sí mismos, sino conseguir un ambiente que favorezca las ganas de aprender y canalice el aprendizaje en sí mismo. Es mucho mejor una clase agitada, pero enfocada al aprendizaje, que una clase paralizada en la que cada mente está en lo suyo, un profesor no está en clase para demostrar lo mucho que sabe, sino para conseguir que sus alumnos aprendan, sobre todo aquello que les creará una palanca para volver a aprender, asi también podemos ver lo mismo en un director de orquesta: por muy clara que tenga en la cabeza la idea Concierto para violín y orquesta de Mendelssoh , fracasaría si no conduce a los músicos hacia esa idea y hacia una mejora permanente.
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